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2019年夏受験対策 通学講座 4月生

全日制/土日部/土曜部/日曜部/山口会場

開講コース

▼小学校受験コース

▼中高数学/中高保体/中学社会/養護教諭受験コース

▼教職・人物受験コース

 

~受講生が主体的・対話的で深い学びを実現するアクティブ・ラーニングを取り入れた講義~

「講義(知識の習得)」×「実践(活用能力[思考力・判断力・表現力])」が一体化された総合的なカリキュラム

①講義(インプット) 教職教養対策・専門教科対策

忙しい合間を縫って受験勉強に取り組む皆さんにとって、効率的に受験勉強を進めることは必要不可欠なことです。そのためには出題傾向をしっかりと把握し、優先順位をつけて学習していかなければなりません。東京アカデミーでは毎年の採用試験の問題を徹底的に分析し、その結果を授業に反映していくことで、合格までの最短距離を歩んでいけるような講座を行います。

②実践(アウトプット) 教師力向上ゼミ・集団討論対策・集団面接対策・個人面接対策・模擬授業対策

集団討論対策や面接対策、模擬授業対策など幅広い試験内容に対応しています。ディスカッション形式などアクティブ・ラーニングの手法を取り入れた”主体的・対話的で深い学び”によるカリキュラムで教師としての実践力身に付けていきます。幅広い知識、教育現場で活かせる知識を身に付け、教師への理解を深めるとともに確かな学力の定着を育むことを目的とした、新学習指導要領の手法を取り入れたプログラムを展開していきます。

③教師力向上ゼミ

教職教養・専門科目、および人物試験対策において、受講生同士が主体となって学ぶ”新しい形”。教員採用試験や学習指導要領において、特に重要であるテーマを厳選し行います。2回の講義を1セットとし、【①テーマに関するインプットの講義⇒②ディスカッションと振り返り】というサイクルで取り組みます。一方通行の講義ではなくインプットからアウトプットを、ディスカッションを取り入れた実践形式の講義で実施することで、アクティブラーニングの柱である、主体的・対話的で深い学びを実現します。

 

4月生 小学校受験コース

 全日制/土日部/山口会場 総合(教職教養+専門+人物)コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■教職教養■専門小学校(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

② 全日制/土日部 教職教養+専門コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■教職教養■専門小学校(座学・教師力向上ゼミ)

③ 全日制/土日部/山口会場 専門+人物コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■専門小学校(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

④ 全日制/土日部/山口会場 専門+人物コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■専門小学校(座学・教師力向上ゼミ)

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4月生 中高数学/中高保体受験コース 

① 全日制/土日部(教職教養+専門+人物)コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

■教職教養■専門中高数学/中高保健体育(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

 全日制/土日部教職教養+専門コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

■教職教養■専門中高数学/中高保健体育(座学・教師力向上ゼミ)

③ 全日制/土日部専門+人物コース 

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

■専門中高数学/中高保健体育(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

④ 土曜部専門コース

2019年4月15日~2019年6月29日

■専門中高数学/中高保健体育(座学・教師力向上ゼミ)

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4月生 中学社会/養護教諭受験コース 

① 土日部総合(教職教養+専門+人物)コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

■教職教養■専門中学社会/養護教諭(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

② 土日部教職教養+専門コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

■教職教養■専門中学社会/養護教諭(座学・教師力向上ゼミ)

③ 日曜部専門+人物コース

2019年4月14日~2019年6月30日

■専門中学社会/養護教諭(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

④ 日曜部専門コース

2019年4月14日~2019年6月29日

■専門中学社会/養護教諭(座学・教師力向上ゼミ)

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▼4月生 教職教養/人物試験対策コース

① 全日制/土日部/山口会場 教職教養+人物コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■教職教養■専門中学社会/養護教諭(座学・教師力向上ゼミ)

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

② 全日制/土日部/山口会場 教職教養コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■教職教養

③ 全日制/土日部/山口会場 人物コース

全日制:2019年4月15日~2019年6月30日

土日部:2019年4月14日~2019年6月30日

山口会場:2019年4月6日~2019年6月30日

■人物試験対策

(模擬授業・個人面接・集団討論or集団面接・教師力向上ゼミ)

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人物試験対策フェスタ2019

 

 

教員採用試験に合格するためにクリアしないといけない最大の関門「人物評価試験」これに特化して1日でまるっと対策いたします!(参加費無料)

【日時】2019年5月6日(月・祝)10:00~17:00 
   ※ご都合のいいお時間にご入場いただけます!

【会場】東京アカデミー北九州校

■集団討論・集団面接対策公開講座&実演指導 10:00~11:30 

 ※実演指導①11:30~13:00 ②15:30~17:00

福岡県・山口県採用試験の集団討論試験、北九州市採用試験の集団面接試験に向けた対策です。

■模擬授業対策公開講座 11:30~13:00

教師の実践力が問われるアクティブラーニングを意識した模擬授業試験対策です。

■出願書類作成のポイント公開講座&書き方指導 14:00~15:30

志望動機から自己アピールまで、人物試験突破のための出願書類の書き方を伝授します。

■個別面接対策公開講座 15:30~17:00

新学習指導要領を具現化する資質、能力を最大にアピールする個人面接のポイントを伝授します!

その他にも・・・

 ①面接DVD視聴コーナー 

 ②集団討論・集団面接実演指導コーナー 

 ③過去のデータ閲覧コーナー

などご用意いたします!!

詳細はリーフレットをご覧ください(人物試験対策フェスタPDF)


★参加方法

ご参加を希望される場合は事前のご予約が必須となります。

■WEBでのお申込み ※はじめての方は簡単な会員登録が必要です。 

■電話でのお申込み

東京アカデミー北九州校にお電話にてご予約ください。

北九州校直通 093-541-1511

第8次改訂学習指導要領のポイントと対策

 文部科学省では、2016年12月に中央教育審議会の答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策について」が出されたことを受けて、2017年3月31日に小学校・中学校の新しい学習指導要領、4月28日に特別支援学校幼稚部教育要領および小学部・中学部学習指導要領が改訂告示されました。小学校では2020年度、中学校では2021年度から全面実施、高等学校では2022年度から年次進行により実施予定です。

 

主な改訂のポイント

①主体的・対話的で深い学び(アクティブラーニングの視点)

子どもたちが、学習内容を人生や社会の在り方と結びつけて深く理解し、これからの時代に求められる資質・能力を身に付け、生涯にわたって能動的に学び続けることができるよう、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて、授業改善に向けた取組を活性化していく。子どもたちが「何ができるようになるか」を明確にしながら、「何を学ぶか」という学習内容と、「どのように学ぶか」という学びの課程を組み立てていくことが重要。

②「カリキュラム・マネジメント」の実現

①教科横断的な視点 ②PDCAサイクルの確立 ③地域社会との連携

「社会に開かれた教育課程」の理念のもと、子どもたちに資質・能力を育んでいくには、学校が家庭・地域と連携・協働しながら実施し、目の前の子どもたちの姿を踏まえながら不断の見直しを図ること(カリキュラム・マネジメント)が求められる。

東京アカデミーの教員採用試験対策講座はココが違う!!

教職教養対策

教育原理や教育法規の知識を身に付ける講義と併せて、同テーマのディスカッションを行うことで、受講生が主体的に対話を交えて学ぶことができます。自らが主体となって学ぶことで、知識の確立と実践的な力を養うことが可能です。

専門試験対策

第8次改訂学習指導要領の内容を深く理解するために、専門科目対策において、答申に基づき、各学校段階、各教科等における改訂の具体的な方向性を理解し、それに則したテーマのディスカッションを通じて、主体的に対話を交えて深く学びます。

人物試験対策

全日制・日曜部で実施の人物対策講座もアクティブラーニングによる実践的講座を行います。

個人面接・・個人面接で実際に問われた質問事例をもとに、その質問の意図を確認し、教員の資質向上と併せた実践的指導を行います。

集団面接・・北九州市の一次試験で実施される集団面接試験突破に向けた対策です。個別面接とは一味違ったテクニックを習得します。

集団討論・・福岡県や山口県の一次試験で実施される集団討論試験突破に向けた対策です。教育現場で課題となるテーマを厳選し、集団討論の実践指導を行います。

論作文・・実際の過去の出題例をもとに、論文テーマから導かれる「求める教師像」の解説と、論文執筆→添削指導→振り返りを実践します。

模擬授業・・福岡県・北九州市やその他自治体のテーマをもとに、実際に模擬授業を行い、指導します。

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