☆宮城県の試験情報☆

※1次試験合格者は免除者を除く

自己アピール票　記載内容

※個人面接Ⅰ、Ⅱは自己アピール票を事前に記入、当日提出します。

・教員を志す理由・動機について、受験校種・教科等を踏まえて書いてください。
・宮城県(仙台市を除く)で勤務を希望する動機・理由(具体的に記載してください)を書いてください。
・教員を志す上で、今現在努力していること、心掛けていることを挙げ、学校現場でどのように生かしていきたいか書いてください。
・今を生きる子どもたちと関わるに当たり、教師としてどんなことを大切にしていきたいですか。
・教師になる上で、あなたの強み、弱みはなんですか。また、あなたの強みを学校現場でどのように生かしていきたいか、その抱負を記述してください。
・変化の著しい今の時代に、児童・生徒と向き合う上で最も大切だと思っていることを、その理由も添えて記入してください。
・学校で指導可能な文化活動、スポーツ活動、その他の活動分野があれば記入してください。　など

1次試験評価のポイント　※2023年試験分析は10/15（日）勉強法セミナーでお伝えいたします

教養試験

・2022年夏実施　教養試験の教職教養と一般教養の出題比率は16：13。
・一般時事に関する出題も見られる。
・一般教養は各科目から幅広く出題されるため、科目の優先順位を決めて効率的に進める必要がある。
　※2022年夏は13問中　国語：3問、英語：2問、数学：2問、理科：2問、社会：2問、他：2問。
・宮城県／仙台市共通問題であるため、自治体独自の教育施策や教育指針といった出題は見られない。
　※人物試験では聞かれることがあるので注意

専門試験

・小学校：知識を問う問題が6割程度、学習指導要領・指導法に関する出題が4割程度。
・中学校・高等学校になると知識問題の出題比率が非常に高くなる。教科専門の知識を固めることが最優先。

2次試験評価のポイント

個人面接Ⅰ

集団討議

・平成30年策定「みやぎの教員に求められる資質能力」の7つの資質能力と社会人としての資質などを参考に、宮城県の教員としてふさわしい資質能力を備えているか
・教育公務員として「主体性」「コミュニケーション力・他者への思いやり」「広い教養・常識」「論理的な思考・表現力」を受験者が備えているか

関連リンク

文部科学省

★次期教育振興基本計画について（答申）
★生徒指導提要（改訂版）
★「令和の日本型学校教育」を担う教師の養成・採用・研修等の在り方について～「新たな教師の学びの姿」の実現と、多様な専門性を有する質の高い教職員集団の形成～（答申）
★特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する学校における指導・支援の在り方等について
★第３次学校安全の推進に関する計画の策定について（答申）
★GIGAスクール構想の実現
★改訂版 全国の学校における働き方改革事例集
★改訂学習指導要領関連資料（答申、通知等）
★第3期教育振興基本計画および第4期教育振興基本計画の策定について諮問
★誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策（COCOLOプラン）について
★「令和の日本型学校教育」を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策について（諮問）

宮城県教育委員会

★宮城県教育委員会統計資料
★宮城県教育行政の概要
★第2期宮城県教育振興基本計画　アクションプラン
★第3期県立高校将来構想
★学校教育の方針と重点
★「学校安全に係る調査」結果
★宮城県いじめ防止基本方針に基づく実施計画（令和５年４月一部改正）
★「第2期宮城県教育振興基本計画（改訂版）中間案」

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